{"id":622,"date":"2013-05-13T12:20:09","date_gmt":"2013-05-13T10:20:09","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.vertice.org\/?p=622"},"modified":"2013-05-16T09:47:49","modified_gmt":"2013-05-16T07:47:49","slug":"twitter-e-learning-en-140-caracteres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupovertice.com\/blog\/twitter-e-learning-en-140-caracteres\/","title":{"rendered":"Twitter: E-learning en 140 caracteres"},"content":{"rendered":"

Cuesta trabajo creer que Jack Dorsey estuviera pensando en marzo de 2006\u00a0al crear\u00a0Twitter<\/strong>\u00a0en que podr\u00eda tener una utilidad como herramienta formativa.<\/p>\n

Sin embargo, hoy en d\u00eda\u00a0Twitter es una herramienta universal<\/strong>, utilizada por m\u00e1s de 200 millones de usuarios en todo el mundo, y con una solvencia t\u00e9cnica (rapidez, fiabilidad, etc.) fuera de toda duda. La informaci\u00f3n fluye por Twitter a una velocidad inimaginable, llegando de manera sencilla a sus destinatarios.<\/p>\n

Todo ello la convierte en una herramienta tan atractiva como especial (140 caracteres m\u00e1ximo por mensaje) sobre la que algunos expertos se cuestionan si\u00a0podr\u00eda tener cabida en una metodolog\u00eda e-learning.<\/strong>\u00a0Muchas son las posturas que encontraremos al consultar la diferente bibliograf\u00eda existente sobre el tema, y sin embargo, mi opini\u00f3n al respecto es clara y contundente:\u00a0Por supuesto que tiene cabida.\u00a0<\/strong><\/p>\n

\"twitter_300x207\"<\/a><\/strong><\/p>\n

Twitter<\/strong>\u00a0puede ser un\u00a0complemento v\u00e1lido para un curso de formaci\u00f3n online,\u00a0<\/strong>siempre y cuando seleccionemos la utilidad que queremos darle. Su principal objetivo debe ser funcionar como una \u00a0herramienta de transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n inmediata, sencilla y directa a todos los usuarios que participan en el proceso formativo.<\/p>\n

Algunas de sus utilidades pueden ser<\/strong>:<\/p>\n