{"id":4732,"date":"2018-06-19T12:14:40","date_gmt":"2018-06-19T12:14:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vertice.org\/blog\/?p=4732"},"modified":"2018-06-19T12:14:40","modified_gmt":"2018-06-19T12:14:40","slug":"transformacion-digital-la-educacion-viene","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupovertice.com\/blog\/transformacion-digital-la-educacion-viene\/","title":{"rendered":"Transformaci\u00f3n digital: La educaci\u00f3n que viene"},"content":{"rendered":"

Comunicaci\u00f3n V\u00e9rtice<\/em><\/p>\n

La transformaci\u00f3n digital ha llegado a la educaci\u00f3n para quedarse. Itinerarios formativos que deben adaptarse a las nuevas tecnolog\u00edas como la realidad aumentada o el Big Data. Las instituciones educativas no pueden dejar pasar la oportunidad de liderar esta transformaci\u00f3n digital si quieren conectar con las nuevas generaciones<\/strong> que vienen. Tecnolog\u00edas pensadas para el desarrollo de las nuevas competencias digitales que demanda el mercado laboral: tratamiento de la formaci\u00f3n, autonom\u00eda o adaptaci\u00f3n a los cambios, entre otros.<\/p>\n

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Aunque la formaci\u00f3n online no es algo nuevo, lo cierto es que est\u00e1 experimentando un auge importante en los \u00faltimos tiempos. Con la metodolog\u00eda e-Learning<\/strong> el aprendizaje se democratiza y se rompen espacio-temporales para llegar a m\u00e1s personas. Es el propio caso de V\u00e9rtice<\/strong><\/a> que cuenta con un amplio cat\u00e1logo formativo de programas m\u00e1steres y formaci\u00f3n continua apoyado en la metodolog\u00eda online. El alumno decide cu\u00e1ndo y d\u00f3nde quiere formarse. Tambi\u00e9n son importantes otros formatos como los MOOCs<\/a> o los webinars gratuitos en esta revoluci\u00f3n educativa.<\/p>\n

La realidad virtual ha aterrizado en el campo de la formaci\u00f3n para quedarse. Cada vez son m\u00e1s las herramientas que posibilitan un aprendizaje experiencial en entornos 3D.\u00a0 Nuevos espacios inmersivos donde el usuario adquiere las capacidades necesarias para resolver distintos desaf\u00edos formativos. \u00a1No olvidemos que la experiencia es una de las alternativas m\u00e1s eficaces para la consolidaci\u00f3n de conocimientos!<\/p>\n

Los\u00a0entornos 3D<\/strong>\u00a0facilitan la explicaci\u00f3n de conceptos complejos, con un punto de motivaci\u00f3n, de una forma m\u00e1s r\u00e1pida.\u00a0Una alternativa que nos traslada a diferentes espacios donde el estudiante deja de ser un mero espectador para ser protagonista activo de su aprendizaje. Con la realidad virtual se abre un extenso abanico de posibilidades para dise\u00f1ar, crear y compartir conocimiento.\u00a0 \u00bfQu\u00e9 necesitamos? Unas gafas de visi\u00f3n HMD 360\u00ba, un dispositivo electr\u00f3nico compatible \u00a0(ordenador,\u00a0tablet<\/em>\u00a0o\u00a0smartphone)\u00a0<\/em>y predisposici\u00f3n a abrir nuestra mente y dejar volar la imaginaci\u00f3n.<\/p>\n

La gamificaci\u00f3n<\/strong> educativa no consiste en jugar a videojuegos sin m\u00e1s. Es una metodolog\u00eda que permite la interiorizaci\u00f3n de conocimientos de forma l\u00fadica, generando as\u00ed, una experiencia positiva en el alumno. ‘Juegos de aprendizaje’ con un trasfondo did\u00e1ctico sin ese matiz de \u00abobligatoriedad\u00bb que presentan otras metodolog\u00edas tradicionales. Los juegos educativos se dise\u00f1an a partir de una serie de mec\u00e1nicas como historias, recompensas o niveles, entre otras. Las instituciones educativas cada vez apuestan m\u00e1s por recursos gamificados en sus planes de estudio para conectar con las nuevas generaciones.<\/p>\n

La evoluci\u00f3n de Internet ha permitido que el aprendizaje colaborativo, <\/strong>y todas las sinergias relacionadas, sea posible. Una metodolog\u00eda din\u00e1mica que permite desarrollar habilidades como el trabajo en equipo, el esp\u00edritu cr\u00edtico o las relaciones interpersonales. La diversidad de conocimientos y experiencias de los diferentes integrantes del grupo promueve un aprendizaje basado en la motivaci\u00f3n y en el esfuerzo colectivo por alcanzar los objetivos planteados. En este proceso, las redes sociales aplicadas a la educaci\u00f3n han sido determinantes para el impulso de esta metodolog\u00eda.<\/p>\n

Internet tambi\u00e9n est\u00e1 cambiando el rol de los profesores y tutores. Si antes asist\u00edamos a clases magistrales con mon\u00f3logos interminables, ahora, estos profesionales apuestan por las nuevas tecnolog\u00edas y redes sociales para compartir su conocimiento. Los ‘profesores youtubers’<\/strong> utilizan el poder de lo audiovisual para conectar con la audiencia de una forma de amigable, cercana y muy inspiradora. Una nueva forma de ense\u00f1ar que se est\u00e1 adelantando a los planes de estudio convencionales.<\/p>\n

El pensamiento rob\u00f3tico y la programaci\u00f3n<\/strong> son tendencias que cada vez cuentan con m\u00e1s aceptaci\u00f3n entre las instituciones educativas. En un contexto digital, estas din\u00e1micas potencian el razonamiento l\u00f3gico, la comprensi\u00f3n de conceptos abstractos y la adquisici\u00f3n de conocimientos inform\u00e1ticos para la vida diaria . Contar con un pensamiento global sobre estas dos \u00e1reas posibilita una mayor adaptaci\u00f3n al desarrollo imparable de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n

El Big Data<\/strong> aplicado a la educaci\u00f3n, tambi\u00e9n conocido como ‘machine learning’, permite mejorar la experiencia formativa de los usuarios a trav\u00e9s del poder de los datos.\u00a0 Esta tecnolog\u00eda proporciona informaci\u00f3n sobre lo que funciona o no. Estableciendo patrones de conducta, el formador puede adaptar su programa a las necesidades espec\u00edficas de cada alumno. Es decir, este sistema mide el progreso del alumno y detecta si precisa m\u00e1s informaci\u00f3n complementaria o si tiene que incidir en determinados conceptos.<\/p>\n

\u00bfTe ha resultado interesante este art\u00edculo? Si quieres ampliar informaci\u00f3n, te recomiendo que consultes estos art\u00edculos:<\/p>\n